miércoles, 13 de marzo de 2019

EDUCACIÓN INCLUSIVA

CUERDAS fue el ganador del Goya 2014 en la categoría de "Mejor cortometraje de animación español"
escrito y dirigido por Pedro Solís García  





  • ¿Con qué personaje te identificas? ¿Por qué?
  • ¿Por qué crees que los amigos de María dicen que es rara?
  • ¿Has tenido que relacionarte alguna vez con alguien “diferente”? ¿Cómo te sentiste? ¿Cómo te hacen sentir estas personas? ¿Qué te parece la actitud de María?
  • ¿Cuál es el significado de las cuerdas?

María no quería ayudar a ese niño, simplemente estableció una amistad con él. María descubre su vocación, para lo que está hecha, justo a través del vínculo que es simbolizado en las cuerdas. Nosotros ¿qué queremos? ¿Ayudar a alguien o ser amigos de alguien? Es más fácil lo primero que lo segundo. Pero ¿qué preferiríamos nosotros, alguien que nos ayude o alguien que sea nuestro amigo?

EL CAZO DE LORENZO Autora:Isabelle  Carrier



  • ¿Por qué es Lorenzo diferente?
  • ¿ Hay algo en nosotros mismos que a veces nos impide hacer cosas que quisiéramos ( timidez, falta de seguridad...)
  • ¿Os habéis sentido alguna vez diferentes¿.
  • ¿ Qué hizo Lorenzo al ver que los niños lo veían raro?
  • ¿ Cuál es el significado del cazo?
  • ¿ Habéis marginado o rechazado a alguien porque lo consideramos "diferente"·?
  • ¿ Qué pensáis de la señora que le enseñó a aceptar su cazo y a utilizarlo para hacer cosas?
  • Seríamos capaces de hacer como esa señora. Razonalo.

EL SUEÑO DE PEDRO




Reflexión sobre el vídeo y su significado


EDUCACIÓN INCLUSIVA


 Hai tantos camiños... para chegar a onde queiramos

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#MicrosoftEduLab muestra el futuro de las aulas según la visión de Microsoft para la innovación educativa


También European Schoolnet publicou o pasado ano unha guía a este respecto. Podes consultala aquí.

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